Фото: ЧТК В цьому році наслідки економічної кризи відчули на собі батьки першокласників. Вперше збирати дітей до школи їм довелося лише на свої кошти. Ще в минулому році школи отримували на кожного першокласника допомога в розмірі 800 крон, яке йшло на придбання прописів, олівців та інших навчальних приладдя. Іноді вдавалося викроїти гроші навіть на букварі. Як каже директор школи в Новому Градце Кралове Петро Чврчек,
«Цих грошей вистачало на те, щоб забезпечити дітей основними потрібними речами, тепер же це ляже на плечі батьків».
Ще одна обговорювана тема нового навчального року - шкільна форма - явище для Чехії та Чехословаччини зовсім незнайоме. А тут в одній з празьких шкіл вирішили в порядку експерименту цю форму ввести. Дівчаток-першокласниць одягли в рожеве, а хлопчиків - в синє.
Фото: ЧТК «У нас є досвід з тим, що діти порівнюють один одного, хоча і не тільки по одягу, але, головним чином, по одязі. І діти з багатих сімей говорять своїм не настільки забезпеченим однокласникам досить образливі слова. Тому ми зважилися спробувати і поставити всіх дітей в рівні умови »,
- пояснює причини такого сміливого кроку директор школи Індржих Коудела. Не всі батьки із захопленням прийняли ідею про те, що відтепер їхні діти будуть весь рік ходити в школу в однакових брюках, футболках і толстовках. Знайшлися й такі батьки, які вважали за краще відправити своїх нащадків в інші школи, де ніяких експериментів над дітьми не ставлять.
Засудили введення форми психологи, які вважають, що від соціальної нерівності форми дітей не врятують, і навіть президент Чехії Вацлав Клаус - він назвав експеримент з формою «мавпуванням» з інших країн. Заступник міністра освіти Індржих Фрич вважає, що раз в Чехії школярі ніколи форми не носили, значить, годі й починати.
Фото: ЧТК «Я переконаний, що введення таких елементів завжди має вписуватися в традиції країни. Не думаю, що це правильний шлях для шкіл в Чеській Республіці ».
Розповів заступник міністра і про інші новинки в чеському освіту.
«З'явилася можливість скоротити тривалість змін з 10 до 5 хвилин, і великої перерви в обід. Це може мати сенс з точки зору транспортної доступності шкіл для учнів, коли розклад уроків підганяється до розкладу автобусів. Крім того, керівництво шкіл тепер зобов'язана забезпечити нагляд над дітьми та під час полуденної зміни. Зроблено це для зниження числа травм в школах ».
